項目類別 ? ? | 重點 | ? | ? | ? | ? |
優(yōu)秀青年 | ? | ? | ? | ? | |
一般 | ? | ? | ? | ? |
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湖南省教育廳科學(xué)研究項目申報書
（2021年度）
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項目名稱： | |||||
依托單位： | ? | ||||
項目負責人： | ? | 聯(lián)系電話： | ? | 手機： | ? |
單位聯(lián)系人： | ? | 聯(lián)系電話： | ? | 手機： | ? |
起止時間： | 年 ?月 — 年 月 | ||||
申報日期： | 年 月 日 | ||||
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湖南省教育廳制
2021年9月
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項目負責人承諾：
? 我承諾對本申請書填寫內(nèi)容的真實性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。如獲準立項，我承諾本申請書為有法律約束力的立項協(xié)議，遵守湖南省教育廳科學(xué)研究項目管理相關(guān)規(guī)定，按計劃認真開展研究工作，取得預(yù)期研究成果。湖南省教育廳有使用本申請書所有數(shù)據(jù)和資料的權(quán)利。若填報失實、違反規(guī)定，本人承擔全部責任。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?項目負責人（簽章）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?年 ? ? 月 ? ? 日
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填 寫 說 明
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申請書各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。表達要明確、嚴謹。外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)的縮寫詞，須注出全稱。除簽名外，項目申請書必須是打印件。
項目受理號在項目申請書經(jīng)過推薦單位審核通過后由系統(tǒng)自動生成；系統(tǒng)生成的申請書PDF中，自動附帶水印號和條形碼，水印號和條形碼號碼一致。
三、“所屬學(xué)科”按教育部《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》（2018年4月）公布的二級學(xué)科名稱填寫，“項目類別”在“重點項目”、“優(yōu)秀青年項目”、“一般項目”三類中選擇。
四、部分欄目填寫要求：
（1）數(shù)據(jù)表中有選項的請?zhí)顚憣?yīng)選項的字母代碼，無可選的請?zhí)顚憣?yīng)的中文名稱或者數(shù)字；
（2“關(guān)鍵詞”按研究內(nèi)容設(shè)立。最多不超過3個，詞與詞之間空一格；
（3）“所在單位”填寫項目負責人所在學(xué)校，不需要寫到學(xué)校的二級學(xué)院；
（4）項目組成員為3-10人；
（5）項目研究起始時間為發(fā)文公布之日。一般項目的執(zhí)行期限為2年，其他項目的執(zhí)行期限為2年至3年。 ?
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（封2，此頁不裝訂）
一、數(shù)據(jù)表
項目名稱 | ? | ||||||||||||||||||||||
關(guān) 鍵 詞 | ? | ||||||||||||||||||||||
科學(xué)門類 | ? | ? | |||||||||||||||||||||
研究類型 | ? | A.基礎(chǔ)研究 ?B.應(yīng)用研究 ?C.綜合研究 ?D.其他研究 （四選一） | |||||||||||||||||||||
項 目 負責人 | ? | 性別 | ? | 民族 | ? | 出生日期 | 年 ? 月 日 | ||||||||||||||||
專業(yè)職稱 | ? | 所學(xué)專業(yè) | ? | 學(xué)歷 學(xué)位 | ? | ||||||||||||||||||
研究專長 | ? | ||||||||||||||||||||||
身份證 件類型 |
| 證件 號碼 | ? | 聯(lián)系電話 | ? | ||||||||||||||||||
所在單位 | 衡陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校 | ||||||||||||||||||||||
合作單位 | ? | ||||||||||||||||||||||
項目組成員 ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 姓 名 | 出生 年月 | 職稱 | 學(xué)位 | 工作單位 | 研究專長 | 本人簽字 | ||||||||||||||||
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代表性 成果Ⅰ(論文和專著合計5項以內(nèi)) ? ? ? ? ? | 序號 | 所有作者 （通訊作者以“*”標出） | 成果名稱 | 期刊/出版社/會議名稱 （會議論文同時注明會議時間與地點） | 期刊卷（期）/起始頁碼 | 專著總字數(shù) | 發(fā)表/出版時間 | 其他說明 | |||||||||||||||
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代表性 成果Ⅱ(論著之外的成果與獎勵等，合計10項以內(nèi)) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? | 序號 | 專利名稱 | 所有發(fā)明人 | 授權(quán)時間 | 授權(quán)國別 | 專利號 | |||||||||||||||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||||||||||||
2 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||||||||||||
3 | ? | ? | ? | ? | ? | ||||||||||||||||||
序號 | 獎勵名稱 | 所有完成人 | 獎勵機構(gòu) | 獎勵類別 | 獎勵 等級 | 獎勵 時間 | |||||||||||||||||
1 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | |||||||||||||||||
2 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | |||||||||||||||||
3 | ? | ? | ? | ? | ? | ? | |||||||||||||||||
序號 | 其 他 成果名稱 | 負責人 | 成果發(fā)布 單 位 | 成果級別 | 獲取時間 | 其他說明 | |||||||||||||||||
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預(yù)期成果 | ? | A.著作 ?B.論文 C.知識產(chǎn)權(quán) D.研究報告 E.其他 （可多選） | |||||||||||||||||||||
申請經(jīng)費（單位：萬元） | ? | 計劃完成時間 | 年 ? ?月 ? ? 日 | ||||||||||||||||||||
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二、項目立項依據(jù)
一、研究意義 二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析 三、主要參考文獻目錄 ? ? ? ?? ? ? ? ? |
三、項目研究內(nèi)容
1.項目的研究內(nèi)容，以及擬解決的理論與實踐問題（此部分為重點闡述內(nèi)容）； 2.擬采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技術(shù)路線、實驗手段、關(guān)鍵技術(shù)等說明）； 3.本項目的特色與創(chuàng)新之處。 一、研究內(nèi)容 （一）基本內(nèi)容 （二）擬解決的理論與實踐問題 二、擬采取的研究方案及可行性分析 （一）研究方法 （二）技術(shù)路線及實驗手段 （三）可行性分析 三、特色與創(chuàng)新 ? ? ? ? ? |
四、項目研究基礎(chǔ)與工作條件
1.研究基礎(chǔ)（與本項目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績）； 2.工作條件（包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家級、省部級實驗室和工程中心等研究基地的計劃與落實情況）； 3.正在承擔的與本項目相關(guān)的科研項目情況（申請人和項目組主要參與者正在承擔的與本項目相關(guān)的科研項目情況，包括國家級、省部級及相關(guān)項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、與本項目的關(guān)系及負責的內(nèi)容等） 一、研究基礎(chǔ) 二、工作條件 正在承擔的與本項目相關(guān)的科研項目情況 ? ? ? ? ?? ? |
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五、研究目標及預(yù)期成果
年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果（包括擬組織的重要學(xué)術(shù)交流活動、國際合作與交流計劃等）。 一、項目年度研究計劃 二、項目預(yù)期研究成果 ? ? ? ? ? ? |
備注：“項目研究目標”主要填寫以下內(nèi)容（1）項目主要針對的理論與實踐問題以及需求與應(yīng)用；（2）項目將要解決的理論與實踐問題以及突破的核心/共性/關(guān)鍵技術(shù)；（3）項目預(yù)期成果（其為項目驗收的重要依據(jù)）；（4）項目實施進度安排
六、其他需要說明的問題
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七、附件
附件目錄
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序號 | 附件名稱 | 備注 | 附件類型 |
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八、申請經(jīng)費預(yù)算
（金額單位：萬元）
預(yù)算科目名稱 | 合計 | |
經(jīng)費支出總額 | 1萬 | |
直 接 費 用 ? ? 資料 | 直接費用總額 | ? |
1.設(shè)備費 | ? | |
2.業(yè)務(wù)費 | ? | |
3.勞務(wù)費 | ? | |
?間接 費用 | 間接費用總額 | ? |
預(yù)算編制說明： 間接費用是指承擔專項任務(wù)的單位在組織實施專項過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關(guān)費用。主要包括依托單位為專項實施提供的現(xiàn)有儀器設(shè)備及房屋，水、電、氣、暖消耗，有關(guān)管理費用的補助支出，以及績效支出等。間接費用≤30%×(直接費用總額-設(shè)備購置費)。數(shù)學(xué)等純理論基礎(chǔ)研究項目，間接費用比例不超過60%。 | ||
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湖南省教育廳科學(xué)研究項目申報書（2021年度參考版）.docx
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