為深入了解小學教育專業(yè)公費師范生的實習情況，加強與實習學校的聯(lián)系與合作，11月23日，衡陽幼兒師范高等專科學校書記李仲輝帶隊，與實訓處處長楊柱、小學教育學院院長屈清華及其他教師先后前往衡陽市蒸湘區(qū)實習生所在的實驗小學、大立實驗小學及呆鷹嶺新陽小學看望實習生。

李書記一行受到了各實習學校校長的熱情接待，并分別召開了座談會，蒸湘區(qū)教育局副局長袁小英及人事部股長曾慧全程陪同。

實習生們對李書記及其他領導老師的到來感到激動和親切。在座談會上，他們積極匯報了在實習階段的工作、生活、學習情況，分享了自己的成長體會，并表達了衷心的感謝，感謝學校對他們的辛勤培養(yǎng)與關懷，為他們提供寶貴的實習機會，搭建良好的實習平臺;感謝實習學校對他們的有力指導和幫助。李書記在聽取了實習生們的匯報后，提出了自己的期望：一要爭做四有好教師，為人師表，關愛和研究學生;二要打好基礎，抓住教師成長最關鍵的時期;三是珍惜機會，扎根鄉(xiāng)村;三是注意安全，并與學校加強溝通和聯(lián)系。

各校校長對實習生們給予了高度評價，認為他們表現(xiàn)出了較強的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德，還介紹了針對實習生開展的師徒結對、指導教師多元化等工作安排。屈院長表達了對實習學校領導的感謝，以及對實習生的關愛之情，同時也提出了要求：學校旨在培養(yǎng)一專多能的卓越師范生。實習生必須鉆研教法、教材與課標，緊抓課堂教學，上好語文、數(shù)學等核心課程，并積極參與班主任、教研、家校溝通等工作，在專業(yè)成長之路上不斷學習，爭做研究型和創(chuàng)新型教師。

李書記和楊處長同時希望各學校多給實習生磨煉機會，進行全科教學訓練，表達了與各實習學校深層次合作的意愿，可采取聘請小學教師進高校兼職教師，選樣板學校作為人才培養(yǎng)實習基地，科研合作等方式加強聯(lián)系與合作，真正實現(xiàn)走進學校，深入學校，培養(yǎng)符合就業(yè)需求的高質量師范生。最后，袁副局長進行了總結，并表達了自己的想法和建議。此外，會上，李書記等領導、教師還對實習生的教案、聽課記錄、批改作業(yè)等情況進行了細致的檢查。

李書記帶隊走訪實習學校，真正踐行了“辦一所有溫度的學?！钡慕逃砟睿袑嵣钊腙P愛學生，與實習生熱切而有效的溝通，使他們身臨寒冬卻倍感溫暖。也在與實習學校的溝通中加強了聯(lián)系，爭取合作，協(xié)同基礎教育與高等教育，做到共同發(fā)展，合作育人。